Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников

• Локальная;
• Сетевая на 6 рабочих мест;
• Сетевая без ограничений.

Тест состоит из 2-х блоков:
1.Особенности познавательной деятельности:

• Цветные прогрессивные матрицы Равена;
• Методика исследования особенностей прогностической деятельности «Угадайка» (методика Л.И. Переслени, В.Л. Подобеда);
• Корректурная проба (буквенный вариант);
• Тест «Телевизор» (авторы М.В. Луткина, Е.К. Лютова);
• Методика исследования словесно-логического мышления Э.Ф. Замбацявичене.

2.Особенности личностной сферы:

• Тест тревожности А.М. Прихожан;
• Методика «Домики» О.А. Ореховой;
• Методика изучения мотивации М.Р. Гинзбурга.

Программа предназначена для анализа процесса адаптации и организации психолого-педагогической поддержки ученика в школе. Набор тестов направлен на выявление уникальных особенностей учащихся, что соответствует требованиям ФГОС и помогает заблаговременно планировать и проводить корректирующие образовательные мероприятия.

Программа нацелена на определение характеристик познавательного и эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста и первоклассников, а также дает возможность:

• Определить индивидуальные психологические черты, личностный потенциал и способности к адаптации; 
• Оценить результативность подготовки ребенка к школе; 
• Прогнозировать успешную адаптацию первоклассников к учебному процессу; 
• Улучшить качество разработки программы психолого-социального сопровождения в начальной школе. 

Комплект включает: USB-флешку с тестирующей программой и обработкой результатов, электронный ключ USB и инструкцию.

Страна-производитель: Россия.